面对这碗妈妈捎到京城的猪头肉，我的眼泪没流下来，却开始思考这样一个问题——人生的意义在哪里？
小学五年级时，老师在班里挂了一个本子，用来记录好人好事，而后定期奖励。同学们学雷锋的劲头终于落到了实处，帮其他同学做值日，帮着抬水，帮着学习功课。一本子，挤满了全班人的名字和先进事迹。
初中同学在一篇作文里坦言道，他唯一追求的就是美女，希望娶个漂亮的老婆。虽显离经叛道，但好在老师开明，并未多加批评。面对一个即将成熟的孩子，想要美女为妻或为伴，有什么可指摘的呢！那么，他人生的意义就在于得到美女的垂青咯？也许，我先不下定论。
高中时，同学们的兴趣比较广泛。课余时间打篮球、踢足球，就连不甚喜欢运动的我，都央求姐姐出钱，买了一套真假莫辨的国际米兰队服。那时，大学是多数人的目标，但也不乏高中完结就外出打工，或结婚生子者。到填报志愿时，大家更像在高考这座独木桥上各选阳关道，这里或者那里，没有统一的标准可供抉择。有的父母也出现在学校，皱纹堆垒，满脸的犹豫不决；有的打听相熟的同学去往何处，心仪的女孩到往何方，自己也一并添上；还有的如我这般，不假思索地选了几个，撂下笔，再不顾别人有何建议。
这样的经历让我认识到，选择多元化是一个趋势。它可以开始，却无法结束。小学时，所有孩子梦想的只是一句鼓励的话；而高中时，大家却要各奔东西。这个单向的转变，其实就是人生的意义所在。不信，诸君可曾见到反着发生的状况，见过从人各有志到齐心协力的转换？我想，我们之所见，充其量只能算作貌合神离或同床异梦吧？
继续往下说。在大学，在这段连上课都非必选题的岁月，还有什么是不可能的呢？于是，我们中的大部分都经历了奖学金、挂科、恋爱、毕业、分手等几个关卡。当然，大多数人奋斗的同时也在挥霍所剩无几的青春，自以为年少。而在别人看来，却近乎于无知。
再看当下。虽然是同学，是朋友，或是同乡，但每个人已然在不同的轨道上。从初中、大学开始，大家开始有不同的选择，而正是这些细小的差别，造就如此与众不同的我们。这些人，应该早已从“早知如此何必当初”的梦呓中醒来，结结实实活在当下，再也不去想如何改变过去这等天方夜谭了。从悔恨到坦然接受，何尝不是人生大道呢？
人生路上，我们在探索种种可能，也在这种选择中展露自己的与众不同。或许别人会笑我们，但只有当我们垂垂老去时才会明白一切是否值得。也是在这一路上，我们更容易接受一些事情，不再患得患失，也不再陷于彷徨之中无法自拔。若说这一过程的意义，在于选择，更在于接受。然而，当我将道理讲得如此美妙时，却再也经不住猪头肉的诱惑，顺从地被它牵着鼻子走。我想，那所谓的意义，一样不得排在饱暖之后吗？如果连物质的我们都不存在了，又有谁替我们思考精神的意义呢？若无人生，又哪来的意义？
以上文字来源于：Mac Love Me，http://maclove.me/，转载请注明出处！
